Notícias
Idoso na Mídia
Discutir como a imagem do idoso é veiculada nos meios de comunicação e, como desenvolver estratégias para mostrar os idosos independentes, autônomos e saudáveis na sociedade e na mídia. RJ
Lembranças do Meu Tempo - Turma A - Oficina Permanente (Extracurricular)
Possibilitar a reminiscência através de um tema que será trabalhado em cinco vertentes – pensar, escrever, ler, ouvir e debater com os demais participantes. RJ
Lembranças do Meu Tempo - Turma B - Oficina Permanente (Extracurricular)
Possibilitar a reminiscência através de um tema que será trabalhado em cinco vertentes – pensar, escrever, ler, ouvir e debater com os demais participantes. RJ
Memória - Projeto de Pesquisa (1º semestre)
Melhorar o desempenho de memória e a capacidade de aprendizagem; exercitar diversas capacidades mentais a fim de otimizar o desempenho global; prevenir transtornos cognitivos associados ao envelhecime RJ
Memória - Projeto de Pesquisa (2º semestre)
Melhorar o desempenho de memória e a capacidade de aprendizagem; exercitar diversas capacidades mentais a fim de otimizar o desempenho global; prevenir transtornos cognitivos associados ao envelhecim RJ
Praia de Itaipu - colônia pescadores: Programa Médico de Família
Programa Médico de Família RJ - Niterói
Reflexões Sobre Envelhecimento Humano - Turma A
Criar um espaço afetuoso e ampliar a rede de suporte social através de discussões profundas sobre o processo de envelhecimento e suas repercussões na vida diária. RJ
Reflexões Sobre Envelhecimento Humano - Turma B
Criar um espaço afetuoso e ampliar a rede de suporte social através de discussões profundas sobre o processo de envelhecimento e suas repercussões na vida diária. RJ
Educação Gerontológica - Seminário
Proporcionar aos alunos uma visão mais abrangente do que seja o processo de aprender ao longo da vida. RJ
Grupo de Estudos
Conceituar e caracterizar o processo de aprendizagem, assim como, discutir criticamente os aspectos psicológicos, políticos e psicossociais da educação. RJ
Pedagogia
Refletir e construir um saber teórico prático sobre o trabalho docente, comprometido com a busca de uma educação transformadora, contribuindo no processo de aprendizagem. RJ
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